Tổng hợp bài viết kiến thức, hướng dẫn nghiệp vụ, cập nhật quy định, lịch học và thông báo từ Viện Nghiên Cứu Đào Tạo Bồi Dưỡng Cán Bộ.
10 bài viết đang hiển thị. Dùng bộ lọc để xem nhanh theo lĩnh vực.
Dự án có mục tiêu BIM nhưng không xác định ứng dụng, trách nhiệm, cấu trúc mô hình và cách chuyển giao thông tin sẽ khó tạo ra một quy trình thực hiện thống nhất.
Pre-BEP là cam kết trước khi được chọn, BEP là kế hoạch sau khi đã biết phạm vi thật. Bài viết so sánh hai tài liệu theo 8 tiêu chí và giải thích vì sao cần phân biệt.
Môi trường dữ liệu chung không phải thư mục đám mây. Đó là cách tổ chức vùng chứa, trạng thái, siêu dữ liệu, phân quyền và kiểm soát thay đổi thông tin dự án.
Mô hình càng nhiều thông tin chưa chắc càng phù hợp. Câu hỏi đúng là với một mục đích sử dụng cụ thể, đối tượng BIM cần bao nhiêu và loại thông tin nào.
Mô hình BIM liên hợp không phải là gộp file. Đây là cách tập hợp mô hình các bộ môn vào một môi trường chung để rà soát, kiểm tra xung đột và quản lý vấn đề trong dự án xây dựng.
Kiểm tra xung đột hiệu quả không bắt đầu bằng việc chạy tất cả mô hình với tất cả mô hình. Ma trận kiểm tra xác định trước cặp bộ môn, phạm vi và mức ưu tiên cần rà soát.
Phát hiện xung đột chỉ là một mắt xích trong điều phối BIM, không phải toàn bộ. Bài viết phân tích vị trí của bước này trong workflow, đầu vào cần có và cách xử lý kết quả.
Phát hiện xung đột nhận diện vấn đề; quản lý xung đột đưa vấn đề đó đi hết vòng đời cho tới khi được xác nhận xử lý. Bài viết so sánh hai hoạt động và phân tích chuỗi xử lý.
Nhật ký vấn đề là công cụ giúp người điều phối BIM biết còn bao nhiêu vấn đề mở, ai chịu trách nhiệm và tiến độ xử lý đến đâu. Bài viết phân tích cấu trúc, vòng đời và lỗi thường gặp.
Điều phối BIM là một chuỗi công việc, không phải một lần chạy kiểm tra xung đột. Bài viết trình bày đầy đủ 15 bước từ mô hình bộ môn tới sản phẩm bàn giao và các điểm dễ thất bại.
Anh/chị có thể xem các bài viết khác hoặc liên hệ Viện để được tư vấn.
Liên hệ ViệnGửi thông tin để Viện hỗ trợ lựa chọn khóa học, lịch khai giảng và hình thức học phù hợp với nhu cầu của anh/chị.
